Nettskolen språk
Periodo D

Metas

En el periodo D nos vamos a centrar en la sociedad actual del mundo hispanohablante. En este periodo trabajaremos con diferentes temas asociados a la actualidad social y política de paises como España, Argentina, Colombia, Venezuela, Chile y Cuba. Además estudiaremos el mundo indígena y su situación actual. 
En gramática trabajaremos con el uso de los adverbios en español.
Metas del periodo D: 
Tener conocimiento sobre los siguientes temas:
  • El mundo indígena en la actualidad.
  • España en la actualidad.
  • Colombia en la actualidad.
  • Argentina en la actualidad.
  • Chile en la actualidad.
  • Venezuela en la actualidad.
  • Cuba en la actualidad.

Trabajar con:       
  • Trabajar con el tema: Un inmigrante hispano en Noruega.  
  • Prueba oral
  • Prueba escrita de dinco horas en Horten vgs.

Gramática:   
  • Los adverbios en español.
Periodo D

Kompetansemål for perioden:

Mål for opplæringen er at eleven skal kunne
 
  • presentere egne erfaringer fra kontakt med personer, organisasjoner eller miljøer fra målspråksområdet
  • muntlig gjøre rede for faglig relevante emner og begrunne egne synspunkter og refleksjoner, også spontant
  • lese og forstå et bredt utvalg tekster, også autentiske, om ulike emner og identifisere budskap, holdninger og språklige virkemidler
  • skrive klare og detaljerte tekster om faglig relevante emner og aktuelle saker og drøfte ulike holdninger, med og uten hjelpemidler
  • bruke hensiktsmessige språklige strukturer, regler for uttale og rettskriving og språkets offisielle alfabet eller tegn for å kommunisere på en situasjonstilpasset måte
  • utforske og reflektere over et utvalg historiske, sosiale, miljømessige og politiske forhold i områder der språket snakkes
  • utforske og drøfte kunstneriske og kulturelle uttrykk fra områder der språket snakkes, og gjøre rede for virkemidler og noen stilarter og trender
  • gjøre rede for opplevelser og erfaringer i møte med personer og kunstneriske og kulturelle uttrykk i områder der språket snakkes